Творческо - исследовательский проект учащихся 7 - 11 классов МБОУ СОШ № 12

Муниципальное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная

школа №12 г. Смоленска

 

 

 

 

Творческо - исследовательский проект учащихся 7 - 11 классов МБОУ СОШ № 12

«Крупицы памяти»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Руководители: Козлова Е.В.

Сливкина О.К.

 

 

 

Смоленск, [Year]

Паспорт проекта:

Название проекта: «Крупицы памяти»

Руководители проекта: Козлова Елена Валентиновна,

Сливкина Ольга Константиновна

 

Тип проекта: творческо - исследовательский проект

Цель проекта: изучить и творчески переосмыслить историю города Смоленска в годы Великой Отечественной войны, собрать сведения об участии своих прадедов и дедов в войне, осмыслить их духовный и нравственный подвиг.

Задачи:

1. Собрать материал о  Смоленске и о своих предках в Великой Отечественной войне.
2. На основе собранных материалов создать творческие работы (стихотворения, презентацию)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аннотация

Наш творческий проект посвящен 70-летию освобождения Смоленщины. Материал, представленный здесь, мы собирали несколько месяцев. Творческая группа учащихся 7, 8,10,11  классов подбирала материал, связанный с историей нашего города, обсуждала и творчески переосмысливала на заседаниях кружков «Проба пера», «Исследовательская деятельность», «Актерское мастерство» под руководством учителей МБОУ СОШ №12 Козловой Е.В., Сливкиной О.К. Учащиеся были распределены на 2 возрастные  подгруппы.

1 подгруппа - дети до 14 лет, 2 – дети 14-16 лет.

Обе подгруппы работали над созданием презентации, проанализировав найденный материал, работали над созданием стихотворений и сочинений об исторической и духовной памяти, о своих предках, готовили иллюстрации к стихотворениям.

 

 

Проектная работа состоит из двух частей.

1 часть представлена статьей о городе Смоленске в Великой Отечественной войне и его связи с блокадным Ленинградом.

2 часть можно разделить на два блока. В них рассказывается о прадедах, прабабушках, дедах и бабушках в войне. А ещё  во втором блоке можно увидеть презентацию об одном из прадедушек учащихся.

Перед каждым блоком в работе указаны авторы произведений.

 

 

 

 

 

 

 

 

Наша творческая группа

 

1 подгруппа (6-8 класс):

1. Ануфриев Александр
2. Андреева Юлия
3. Белов Александр
4. Волкова Вера
5. Казеева Валерия
6. Колеошкин Кирилл
7. Овчинников Илья
8.  Фёдорова Ирина
9.  Юденкова Анастасия
10.  Юрчук Екатерина

 

2 подгруппа (8- 11 класс):

1. Александров Владислав Сергеевич
2. Лепендина Диана
3. Маслова Анна
4. Машкетова Ульяна
5. Шоматова Сарвиноз

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Крупицы памяти

Память по песчинкам, по крупицам

Мы о наших предках собираем.

Желтые истории страницы

Мы сегодня бережно листаем.

Многое утратилось, забылось,

Кануло в обыденность, как в омут.

Только помнить то, что с нами было,

Наши деды, прадеды помогут.

Нам решать, как время отзовется.

О родстве  ль непомнящих Иванов

Нам напомнят деды, иль придется

Их могилам быть среди бурьяна?

И война прошедшая осколком

Бередит, как рана, и порою

Болью отзовется нам, потомкам,

Если вдруг затронем мы былое.

Но забыть нельзя своих героев,

Каждая семья их вспоминает.

Кое-что забылось, и не скроем,

По крупинкам память собираем.

Козлова Е.В.

Вступление. От руководителей проекта.

Одуванчик

В маленьком смоленском парке, надежно прикрытый могучей крепостной стеной, не так давно расцвел необычный цветок. Издалека он напоминает небольшой бронзовый шар на ножке. Подойдешь поближе, и понимаешь, что это одуванчик. А когда вглядишься, по спине пробежит неприятный холодок: шарик одуванчика состоит не из пуха, а из маленьких детских тел. Это – одуванчик войны.

Как точно и символично – одуванчик из детских тел… Непрочен пух на шарике одуванчика, и также непрочно держится детская душа в маленьком теле, и если некому защитить, прикрыть её от огненного ветра войны, легко расстается она с земным пристанищем. Сколько таких пушинок-жизней сгорело в страшном горниле войны, замерзло в блокадном Ленинграде, погибло под колесами танков, взорвалось на минах, которые разминировали фашисты детскими телами… Сколько их, потерявших родителей на дорогах эвакуации, угнанных в рабство, казненных и замученных в концлагерях… Не счесть. Нет до сих пор точной цифры страшных потерь, которые понесло человечество в той страшной войне. И нет до сих пор понимания, что нам, взрослым, поручено охранять детские жизни-пушинки. И вот уже вновь звучит канонада в маленьком прикавказском городке, и вот взрывается школа с маленькими заложниками, и летят, летят к небу пушинки детских жизней, тщетно взывая о помощи.

Дети войны… Какое страшное сочетание! Неприемлемо сочетать радость взрастания, познания мира с кровью и потом военных будней. Нет, не совершало большинство из вас подвигов в общепринятом смысле этого слова. Нет, вы просто жили, когда жить было почти невозможно, вы умирали наравне со взрослыми, даже все-таки чуточку героичней, чем взрослые, потому что страшно потерять мир, когда казалось, что все еще впереди. Нет у большинства из вас орденов и медалей, но память – лучшая награда и наказание – не дает вам потеряться в толпе нынешних людей, пришедших на свет после войны, не знающих всех тех ужасных тайн бытия, которые открылись вам в вихре военных лет.

Одуванчик из детских тел прочно стоит в маленьком парке, надежно защищен он могучей крепостной стеной от городского шума… Одуванчики детских жизней окружают нас, взрослых, повсюду. Сможем ли мы защитить их? Сможем ли мы построить мир, в котором нет страшного огненного ветра войны? Нет ответа. И летят, летят к небу пушинки детских жизней, что так бездушно не смогли уберечь взрослые сильные люди…

О проекте

Страшные годы войны… Давно отгремели они, и уходит память о них, как уходят от нас ветераны. Все больше переосмысливается история, все меньше современные дети ценят подвиг далеких теперь для них предков. Их дедушки и бабушки в большинстве своём были во время войны детьми и мало что помнят, но даже и этого лишены многие наши современники. Лишены в силу своей черствости, нежелания знать историю своего рода, своей страны. Мы с ребятами нашей школы, входящими в научное общество школьников, решили собрать хотя бы те крупицы памяти о войне, которые сохранились в их семьях, и вот что из этого получилось. Рассказы, приведённые ниже, порой скупые и лаконичные, порой литературно, поэтически переосмысленные – это наш, может быть, и не очень значительный, но все же важный вклад в дело сохранения памяти о войне. Мы сознательно не правили многие детские работы, не убирали отхождения от темы, потому что память, проявляющаяся в их, порой не очень складных, сочинениях, очень дорога нам и нынешнему поколению. И очень важно то, что родственники учащихся, и родители тоже приняли участие в наших поисках.

 

Часть 1. Смоленск и Ленинград

Колеошкин Кирилл.

Во время Великой Отечественной войны у меня воевал  прадедушка со своим братом. Их звали Иван Иванович и Василий Иванович. Иван Иванович был инженером по вооружению самолетов. Он воевал на Дальнем Востоке с японцами.

         Василий Иванович защищал город Ленинград. В войну ловил бандитов и предателей. Он очень мало рассказывал о том, чем занимался, потому что в основном это были секретные поручения. Но дедушка вспоминал о том, как тяжело и страшно было во время блокады, хотя и не рассказывал в подробностях. Наверное, это было очень тяжело, ведь я знаю, как много людей умерло от голода и бомбёжек в осажденном городе. Сам прадедушка был очень истощен, но его вылечили.

А ещё у меня дедушка Николай Иванович в пятнадцать лет был в партизанском отряде, а затем с войсками дошел до Берлина.

 

Юрчук Екатерина.

Великая Отечественная война началась у моего прадеда, Николаева Михаила Илларионовича, 22 августа 1941 года. Он был единственным кормильцем в семье, где недавно родился маленький ребенок – моя бабушка. 21 июня 1941 года ей исполнился только один год. Но её отец, мой прадед, все равно ушел на фронт - защищать родину. В его военном билете я прочитала запись, что с августа по 27 ноября 1941 года он служил в 365-й стрелковой армии, а затем его перекинули под Ленинград, где он воевал с января 1942 по июль 1943 года. Он участвовал в обороне Ленинграда. Мой прадед был награжден медалью за оборону Ленинграда. Награда была вручена 25 декабря 1943 года.

После войны они с прабабушкой воспитали троих детей. Умер мой прадедушка в 1992 году. Я часто о нем думаю. У моего прадедушки имя и отчество были как у знаменитого русского полководца – Михаила Илларионовича Кутузова. И я думаю, что мой прадедушка был такой же умный и храбрый, как  он.

 

Юденкова Анастасия.

История нашей семьи уходит своими корнями в XIX век. Моя прабабушка была батрачкой в семье. Было очень трудное время, и прадедушка умер от тяжелой работы. Наша прабабушка осталась одна с ребенком на руках.

Вскоре сын хозяина предложил ей руку и сердце, но в те времена это было запрещено, это был неравный брак. Сын инженера и дворянина не мог жениться на батрачке. И они решили убежать из дома. Так моя прабабушка стала женой дворянина, хотя с революцией они про это забыли.

В июне 1941 года, когда началась война, у прабабушки было уже пятеро детей, и она ждала шестого ребенка. Прадедушку забрали на фронт военным инженером. Она осталась одна. Через полгода она получила похоронное письмо, в котором говорилось, что ее муж умер от брюшного тифа. Так для нашей семьи начались годы лишений и разлук. Из шестерых детей до наших дней дожили только трое. Наша бабушка Нина (в то время Октябрина), бабушка Таисия и дедушка Лёня. Все они – дети войны. Они жили в блокадном Ленинграде и испытали на себе все ужасы голода и бомбёжек. Их мама умерла в 1943 году. Дети стали сиротами и их всех, кроме бабушки Таси, отдали в детдом. Тася была уже взрослой, ей было 15 лет, и она пошла работать.

Только через 25 лет, в мирное время, они смогли найти друг друга. У всех уже были семьи и дети. Это была очень трогательная и тяжелая встреча.

Овчинников Илья

Во время Великой Отечественной войны моя прабабушка по маминой линии жила в городе Ленинграде. Её мать с младшими братьями и сестрами немцы угнали на работу в Германию.  А она  со старшей сестрой сбежала и успела дойти до Ленинграда. Но там началась блокада, и она испытала на себе все тяготы и лишения тех страшных лет. Бабушка Лида со старшей сестрой помогали, как и все блокадные дети, чем могли, взрослым в городе. Они рыли окопы и траншеи. Работали на военном заводе, тушили на крышах домов зажигательные бомбы. У неё было ранение в шею.

Бабуля награждена медалями за отвагу и доблестный труд.

Мой прадед по маминой линии служил моряком на военном корабле на Северном флоте. Дед Коля прошел всю войну и вернулся домой, у него много боевых орденов и медалей.

Папина бабушка всю войну прожила в деревне под Смоленском. Она растила двух дочерей, а после войны работала в колхозе. Прадед Сергей воевал всю войну в пехотных войсках. Он дошел почти до самой Германии, но был тяжело ранен. Он лежал в госпитале, вернулся домой с боевыми наградами.

 

 

Часть 2. Дети войны

Неправда, что мы избежали войны,

Что в мирное время мы жили всегда:

Прокралась война в наши детские сны,

И в снах этих горько звучала беда.

 

Не видели мы тех кровавых потерь,

Что наши родные узнали в войне,

Но в детстве далеком и даже теперь

Я вижу войну в полном ужаса сне.

 

Мы в жилах своих напитались войной,

Ведь в каждой семье все горит её след.

Мы - дети войны, хоть и мирной порой,

Уж после Победы явились на свет.

Козлова Е.В.

Александров Владислав

                                                                          Мы родом не из детства, нет!

                                                                          Его война у нас украла!

                                                                         Как будто разом отключили свет,

                                                                         И тьма жестокая настала…

 

Я видел, как гнали через нашу деревню колонну военнопленных. Там, где они остановились, была обгрызена кора с деревьев. А тех, кто нагибался к земле, чтобы сорвать зелёной травы, расстреливали. Это было весной…

 

Я видел, как ночью пошёл под откос немецкий эшелон, а утром фашисты положили на рельсы всех тех, кто работал на железной дороге, и пустили паровоз…

 

Я видел, как запрягали в брички людей с жёлтыми кругами на шее вместо хомутов и катались на них. Как их расстреливали с этими же жёлтыми кругами на шее…

Я видел, как у матерей штыками выбивали из рук детей и бросали в огонь…

 

Я видел, как плакала кошка. Она сидела на головёшках сожжённого дома, и только хвост у неё остался белый, а вся она была чёрная. Она хотела умыться и не могла, мне казалось, что шкурка на ней хрустела, как сухой лист…

 

Вот таким запомнил своё детство мой дедушка, Александров Иван.

              В тот далекий летний день 22 июня 1941 года  он и другие люди занимались обычными для себя делами. Школьники готовились к выпускному вечеру. Девчонки строили шалаши и играли в "дочки-матери", непоседливые мальчишки скакали верхом на деревянных лошадках, представляя себя красноармейцами. И никто не подозревал, что и приятные хлопоты, и задорные игры, и многие жизни перечеркнет одно страшное слово – война.

Их детство прервалось 22 июня 1941 года. Горькое сиротство, разрушенные дома, вражеские лагеря, германское рабство, бесправное голодное существование на оккупированных территориях – вот что стало уделом сотен тысяч детей. Ведь война не знает возраста. Перед страшным ликом её уничтожающей силы равны и стар и млад.  Но насколько трагичны потерянные годы! Годы, лишённые радости и смеха, наполненные страданиями, голодом, смертями самых близких людей. Война отобрала у мальчиков и девочек детство – настоящее, солнечное, с книгами и тетрадями, смехом, играми и праздниками.  Она в жестокой слепоте своей соединила несоединимое: дети и кровь, дети и смерть.

У детей войны разные судьбы, но всех их объединяет общая трагедия – невосполнимая потеря прекрасного мира детства. Не в срок повзрослевшие, не по годам мудрые и невероятно стойкие маленькие герои противостояли войне. Дети оказывались в пекле страданий и невзгод и осилили, вынесли то, что, казалось бы, и взрослому преодолеть не всегда под силу. В эти страшные годы каждый ребёнок совершил свой подвиг – несмотря на голод и страх, дети продолжали учиться, помогали раненым в госпиталях, отправляли посылки на фронт, работали в полях. Дети встали к станкам вместо родителей, тяжким трудом приближая победу. Оказывается, и в десять лет можно перенести все ужасы пыток в гестаповском застенке и не выдать местонахождения партизанского отряда! Или спать после смены у токарного станка, чтобы сэкономить время на путь от дома к заводу!

Юные герои вместе с воинами Красной армии встали на борьбу с врагом. Сыны полка боролись за победу с оружием в руках. Многие дети, лишившись родных, искали тепла и участия у солдат. Голодных и промерзших, этих мальчишек привозили в штабные землянки. Командиры и солдаты кормили их горячей похлебкой и часами терпеливо убеждали вернуться домой. Но многим из них некуда было вернуться – война отняла у них дом, родных. И суровые командиры сдавались, нарушая инструкции.  Сыны полков не просто жили при армии. Дети сыграли большую роль в борьбе с фашистскими оккупантами. Под видом беспризорников, музыкантов пробирались в расположение врага, добывая информацию. Немцы и предположить не могли, что эти маленькие оборванцы – разведчики. За годы Великой Отечественной войны сотни юных героев были награждены боевыми орденами и медалями.

До какого-то момента дети войны были как все: смешливыми, веселыми, изобретательными. Играли осколками снарядов, коллекционировали их (как до войны коллекционировали марки и конфетные фантики), убегали на фронт, ведь передовая была совсем рядом. А потом они становились самыми тихими на земле детьми. Они разучились шалить, даже улыбаться и смеяться. Война отучила этих детей даже плакать. Вот что вспоминал друг моего дедушки, попавший в концлагерь:  «От ужаса никто не плакал, смотрели на все стеклянными глазами. Мы четко усвоили урок: заплачешь – расстреляют. Так на наших глазах убили маленькую девочку, которая кричала без остановки. Немец вывел ее из шеренги, чтобы все видели, и пристрелил. Все поняли без переводчика – плакать нельзя". Вот так просто угасали жизни. Фашисты стреляли в детей ради забавы, чтобы посмотреть, как ребятишки в страхе разбегаются, или выбирали себе живую мишень, чтобы поупражняться в меткости. Ведь ребенок не может работать, пользы от него никакой, значит, можно убивать безнаказанно. Хотя в лагерях находилась работа и для детей. Например, заключенные в лагерях дети были донорами крови для немецких солдат. А как цинично их "сортировали" на пригодных и непригодных к работе. Вышел ростом, дотягиваешься до нарисованной на стене барака линии - будешь служить "великой Германии", ниже необходимой отметки – отправляйся в печь. И отчаянно тянулись вверх ребята, становились на носочки, казалось, обманут, останутся в живых…

Прошли годы…

Сегодня дети войны стали нашими дедушками и бабушками, но их память всё ещё цепко хранит память военных лет. Конечно, государство по достоинству оценило труд детей в годы войны, наградив их орденами и медалями. Но им будет в двойне приятно, если мы, сегодняшнее поколение, будем интересоваться их деятельностью, будем рассказывать о ней другим! Ведь они многое помнят, многое могут рассказать. Должны рассказать! Потому что и сейчас где-то тоже рвутся бомбы, свистят пули, рушатся дома и горят детские кроватки. Они должны рассказать, чтобы детство больше никогда не называлось войной! А иначе найдется ли оправдание миру, если будет пролита хотя бы одна слезинка невинного ребенка?  Слезинка эта не оправдает ни  одну войну. Она всегда перевесит.

Всего одна слезинка...

Волкова Вера

Когда началась война, моя прабабушка, Зуева Гера Андреевна, со своими двумя сестренками и с мамой остались в Смоленске в оккупации. Моей прабабушке было 12 лет, а её сестрам 9 и 6 лет. Смоленск в начале войны сильно бомбили. Моя прабабушка и другие смоляне прятались в соборе, его фашисты не бомбили. Рядом с собором находилась макаронная фабрика, в которой на тот момент оставалось много муки и патоки. Там дети и другие смоляне переживали самые трудные первые дни войны. И там же погибла младшая сестренка моей бабушки, ей было всего 6 лет, и её звали Лида. Похоронили её на соборном дворе.

Когда в город пришли фашисты, бомбежки прекратились. Прабабушка со своей семьей вернулась в свой дом. Во время немецкой оккупации жилось очень трудно, нечего было есть, за водой ходили к Днепру. Однажды, когда прабабушка Гера ходила за водой, она обнаружила раненого советского бойца. Гера рассказала об этом своей матери, о тогда её мама с помощью соседей притащила его в дом и спрятала. Вылечили, выходили его, и когда он немножко поправился, то ушел к партизанам. Он остался жив и после войны приезжал и благодарил всех, кто его спас.

Во время оккупации было настолько голодно, что дети ходили  даже к немцам просить какой-нибудь еды. Однажды они раздобыли на мясокомбинате свиную шкуру. Когда они шли, им повстречался немец. Дети очень испугались, но немец оказался добрый. Он отобрал и выкинул эту шкуру, пояснил, что это есть нельзя, и дал им три буханки хлеба и котелок супа. Не все немцы были злыми, вспоминает прабабушка, а самыми злыми были финны и полицаи. Так продолжалась их трудная жизнь, пока не освободили Смоленск.

Отец моей прабабушки и его брат не вернулись с войны, где они похоронены, неизвестно. Моей прабабушки Геры уже тоже нет в живых, сказалось трудное голодное детство. Но мы все помним её и её рассказы о войне. Вечная память всем погибшим на этой войне!

 

Казеева Валерия

Мои прадеды ушли на фронт совсем молодыми, в сорок первом году. Дома у них остались жены и совсем маленькие дети. Мой дедушка родился в сороковом году, он совсем не помнит отца. Звали отца моего дедушки Терентий Федорович Казеев, он был 1916 года рождения. Воевал он на нашей Смоленской земле. А его жена, Наталья Ивановна Казеева, испытала вместе с детьми все тяготы немецкой оккупации. Когда пришли фашисты, им пришлось жить в землянке, потому что немцы заняли их дом. Ели они очень плохую пищу, голодали, поэтому двое детей умерло, в живых осталось шестеро. Старшую сестру моего деда звали Анна, её хотели сослать в Германию. Но она сказала, что мой дед, её брат, ей сын. И её пожалели. А Терентий Федорович пропал без вести в тысяча девятьсот сорок втором году.

Второй мой прадед – Василий Попов, 1914 года рождения, прошел всю войну. А погиб он в тысяча девятьсот сорок пятом году в Польше, где теперь есть могила с его личным номером. Моя бабушка хочет поехать на могилу своего отца.

А жена Василия, моя прабабушка Александра Егоровна, во время войны жила на Урале. Она работала на военном заводе, где делали оружие для нашей армии. У прабабушки Александры были две дочки. Жили все очень бедно, все работали для победы, чтобы нам потом жилось спокойно.

Очень жаль, что моя мама никогда не видела своих дедушек. А я не видела своих прадедушек. Они многое могли бы мне рассказать о той страшной войне, многому могли бы меня научить. Но в моей семье всегда помнят о тех, кто не вернулся с войны, и чтят их память.

 

Федорова Ирина

Моего дедушку зовут Толкачев Виктор Ермолаевич. Родился он 17.05. 1940 года. Он жил и живет в деревне Лонница. Он плохо помнит начало войны. Но он помнит рассказы своих родителей, моего прадеда и прабабушки. Прадедушку моего звали Толкачев Ермолай Денисович. Он родился в 1913 году и умер 16 апреля 1983 года. Он тоже жил в деревне Лонница. Он был офицером, у него очень много наград. Он рассказывал про бой под Лонницей. Была страшная битва. Моего прадедушку и других солдат окружили фашисты. А солдат было всего 27 человек, среди них мой прадедушка. А у фашистов были танки, они шли на Смоленск. Танки расстреливали и давили солдат. После одно из выстрелов танка, когда было убито и ранено 9 человек, остальные 18 сдались фашистам. А прадедушка был в числе раненых, фашисты его не забрали, думали, что он убит. Это ранение оставило след – осколок прямо рядом с сердцем у моего прадеда Ермолая. Он отказался от операции и жил с постоянно приближающимся  к сердцу осколком. От этого осколка он и умер в 1983 году.

Дедушка вспоминает, что когда немцы приехали в деревню, они привезли много военнопленных и посадили их, как зверей, в клетку. Некоторые солдаты отчаялись и не боролись за свободу. Когда утром следующего дня дедушка с мамой шли за хлебом  мимо военнопленных, они им сказали, что можно сбежать. Если бежать прямо, то там есть выход в лес, а в лесу их уже никто не найдет. Но на карауле стояли фашисты с ружьями и автоматами, и сбежать никому не удалось.

Утром к дедушкиному дому подъехали фашисты и стали требовать масло, молоко, яйца, сахар. Прабабушка отдала все, что было, даже последний сахар, два маленьких кусочка. Один из немецких солдат сжалился над маленьким мальчиком и дал ему мармеладку, это мой дедушка запомнил, хоть был и очень маленький. 

А прадедушку нашли и выходили, и он продолжил воевать. У него было очень много боевых наград, но, к сожалению, они не сохранились: не все внуки понимали, какую страшную войну прошел мой прадедушка Ермолай Денисович. Но в моей памяти он будет жить вечно!

 

Ануфриев Александр

Мою прабабушку зовут Александра Даниловна. Ей 88 лет. В годы войны ей было 14 лет. Я попросил её рассказать о войне. Она начала свой рассказ:

- Я жила в Духовщинском районе, в деревне Овчинники. Наша деревня находилась в лесу. Когда пришли немцы,  в деревне остались только старики, женщины и дети. Все мужчины, парни ушли в партизаны. Вот в этом и была вся беда. Фашисты боялись партизан, и все своё зло они вымещали на нас. Захватчики заняли все дома, мы жили в одной хате. Коров, кур, поросят забрали, их фашисты резали и ели, а мирное население питалось баландой. Враги заставляли нас работать. Бывало, косишь, а немец идет за тобой, тоже с косой. Не успеешь – он тебе ноги отрежет. А ещё заставляли стирать бельё, носить дрова, воду. Несёшь, а немец дрова раскидает, воду выльет и хохочет, хохочет. А заплакать нам  нельзя было, убьют сразу.

В деревню часто приходили партизаны. Мирные жители собирали им одежду, еду. Узнав об этом, фашисты устраивали карательные операции. На кого полицай покажет, того и вешали. Полицаи были хуже немцев, доносили каждый день на кого-нибудь. Немцы не разбирались, сразу вешали. По всей деревне висели трупы…-

В этом месте прабабушка смахнула слезу с глаз и замолчала. -

- Да что рассказывать, настрадались мы. Но ведь и на фронте не легче было. У меня четыре брата воевали. Двое погибли, двое остались живы. Мы ведь все тогда патриотами были, было у людей развито чувство патриотизма. «За родину, за Сталина!» - шли люди в бой.

Когда советские войска заняли Духовщину, всем стало ясно – войне конец. Фашисты зверствовали. Они согнали нас, мирных жителей, в сарай и подожгли. Ужас охватил всех нас, мы стали задыхаться от дыма. Немцы на мотоциклах, машинах удирали. А переводчик у них был русский, он и спас всех нас, открыл засов и выпустил всех. Мы плакали и смеялись от радости. Победа!!!  Но какой ценой она досталась?

 А вообще я отношусь к труженикам тыла, меня награждают медалями к юбилейным датам…-

Бабушка махнула рукой и отвернулась к окну, как будто обиделась на что-то. Больше она со мной не разговаривала. И я знаю, почему. Наш разговор разбередил в ней такие страшные воспоминания, что не скоро еще можно будет опять просто жить, смеяться и разговаривать…

 

Белов Александр

Моя прабабушка Таня - ветеран войны. Во время войны она была в тылу недалеко от линии фронта, работала медсестрой в районной больнице Тверской области. На  посёлок часто совершались авианалеты. У неё на руках было двое маленьких детей: мои бабушка Эмма и тётя Римма. Во время бомбёжки дети прятались под стол - им казалось, что это самое надёжное укрытие. Они проживали с прабабушкиными мамой Марией и отцом Яковом. Дед Яков ходил рыть окопы, а бабушка Маша была с детьми. Жили впроголодь, в основном питались со своего огорода, хлеб был по карточкам, а сахар считался большой роскошью.

   Прадедушка Гриша был призван на фронт в июне 1941 года. Андреев Григорий Иванович-герой нашей семьи. Участник сражений ВОВ. Он сражался на Северном фронте в  79-й дивизии ПВО. 10 лет он отдал службе в армии. Прошел войну от начала до конца. В 1945  по окончании войны уволен в запас в звании лейтенанта.

Вечная память Григорию Ивановичу, моему прадедушке.

Бабушке Тане в этом году исполнилось 95 лет, мы все её очень любим и гордимся такими предками!      

Я написал в честь моих прадедушки и прабабушки такое стихотворение. Мне немножко помогала мама.

 

     На этом фото фронтовом –

Два очень юных человека,

Любовь хранили и свой дом,

Свою семью – почти полвека.

Андреевы – Татьяна и Григорий,

Прошли войну с начала до конца.

Страданий и утрат познали горе,

И смерть друзей, и боль свинца…

Артиллеристом дедушка наш был,

Не кланялся он пулям и снарядам.                                                                                          

На фронте Северном служил,

Имеет разные награды.              

И бабушка ему была под стать –

В больнице медсестрой она служила.

Все свои силы людям отдавать

Смогла сама, да и других учила.

Глаза и руки их не лгут –

Они страну свою любили.

И честный, благородный труд

России, Родине дарили.

Не дожил дедушка до свадьбы золотой –

Полгода лишь и не хватило.

Мы все гордимся их судьбой –

У поколения того черпаем силы!!!

Часть 3. Размышления о войне

Машкетова Ульяна

Мою прабабушку зовут Мартынова Любовь Петровна. Она участница Великой Отечественной войны.

Во время войны она осталась одна с пятерыми детьми, мой прадедушка погиб. Вместе с ним погибли двое старших детей. За всю войну прабабушка получила 10 медалей. Из рассказов прабабушки мне запомнился больше всего один: как их в деревне фашисты выводили на расстрел. Многих тогда расстреляли, но над прабабушкой сжалились, так как увидели, что у неё пять маленьких детей.

Я очень рада, что моя прабабушка до сих пор жива. Летом я езжу к ней в гости. Этим летом, когда я к ней поеду, я буду внимательней слушать её рассказы про войну, про то, как это было.  В 2010 году прабабушку наградили ценными подарками за её подвиг во время войны, об этом писали в газете. Я люблю свою прабабушку и горжусь ею!

Самое главное, чтобы дети уважали ветеранов, ведь мы последнее поколение, кто с ними может пообщаться вживую.

 

 

Лепендина Диана

Низкий, низкий поклон вам, родные!

Уж давно отгремели разрывы снарядов,

Величаем мы прадедов – ветеранов!

За плечами у них годы бурь, лихолетья,

И не знаю, чем души могу их согреть я.

Далека та война, далеки боль и слёзы,

 На груди – ордена, к обелиску же – розы.

Низкий, низкий поклон вам, родные,

Вам, погибшие, вам всем, живые,

А особенно тем, кто был юн, как и я,

До Победы не дожил – до светлого дня.

А всем тем, кто сегодня на свете живёт,

Кто планету Земля от беды бережёт,

Я хочу вам сказать: «Тёти, дяди, друзья,

Не должна повториться такая война!!!»

 

 

Маслова Анна.

Мой прадедушка - повар

Я хочу рассказать о своем прадедушке. Его звали Дерябин Иван Николаевич. Он был поваром, возил еду на лошади на передовую. Когда в очередной раз он вез обед, в него попал снаряд. Это было ужасно! Лошадь и повозку разорвало, а сам прадедушка был ранен в ногу. Я думаю, что ему было очень больно и страшно, но он вытерпел. Его положили в госпиталь, и вместе с другими ранеными он попал в плен. Его увезли в Финляндию. Я думаю, не каждый мог в таких условиях выжить, ведь многие погибали в плену, но мой прадедушка выжил и даже смог бежать из плена. Он в Финляндии потом воевал в партизанском отряде.

Только после войны у моего прадедушки появились жена и дети. Я – его продолжение.

 

Шоматова Сарвиноз.

Родина зовет

«Родина!» - громко я закричу,

Защищать я Родину очень хочу.

Если б вдруг пришлось мне попасть туда,

В огненные годы, где идет война,

Как бы поступила? Что смогла?

Кем в этой войне я бы была?

Даже слабых женщин призвала беда

В амию, в армию, где идет война.

Стала б, может быть, раненых лечить,

Может, в горький час, командиром быть.

Никогда еще не приходилось мне

Думать вот об этом, о войне, войне…

 

Андреева Юлия

Война – время жестокое

Война – время тяжелое, а еще тяжелее потерять на войне близких. Но мы сейчас живем, цветем и восславляем тех, кто принес нам победу.

Когда началась война, моему прапрадедушке было 25 лет. А на фронт он пошел в 26 лет. Моему прадедушке было тогда пять лет. Эти годы жизни были самыми страшными. Люди жили под постоянным страхом смерти, попадали в плен, и нельзя было убежать или спрятаться. Мой прапрадедушка пропал на войне без вести, мне рассказал о нем мой прадедушка. Но мой прапрадедушка не забыт. У нас в деревне Починичи поставлен обелиск, и там высечено имя моего прапрадедушки Элистрата. И я думаю, что это для него как награда.

Мама мне рассказывала о концлагерях. Я не знала, что это, но когда мама мне рассказала, что это, я поняла, что это очень страшное место, где погибли тысячи людей. Фашисты были очень жестокими, они не щадили ни женщин, ни детей, ни стариков. Молодых и красивых девушек они отправляли  в Германию и заставляли их там на себя батрачить.

Хоть мой прадедушка и был во время войны маленький, он хорошо помнит все её ужасы. Он мне рассказывал про одну бомбежку. Было очень страшно, мой прадедушка вместе с другими людьми прятался в овраге, в лесу. В деревне остались воронки от бомб, некоторые были настолько большие, что через них построили мостики.

Я о своих родных, которые были на войне, мало знаю, но то, что мне рассказали, буду помнить всегда.

Наши русские люди выдержали все испытания и защитили свою родную землю. Они голодали, они умирали, но победу одержали. Очень жаль, что мы последнее поколение, видевшее ветеранов. Память о них в наших сердцах останется навечно!